Tantangan game level 8 bisa dibilang adalah tantangan "terberat" yang harus saya lewati. Bahkan, awalnya saya berpikir tidak bisa menjalani tantangan kali ini karena harus bedrest. Qadarullah, justru tantangan kali ini bisa diselesaikan sampai akhir, meskipun dengan penuh perjuangan😂. Mencatat setiap pengalaman hidup sebagai jurnal pembelajaran ternyata tanpa sadar membuat saya bisa memetik banyak hikmah dari hal-hal yang dianggap "sepele" dalam keseharian kita, bahkan seringkali luput dari perhatian kita. Padahal, jika kita mau mencermatinya lebih dalam, menggali setiap hikmah, maka insyaAllah akan banyak pembelajaran yang kita dapat. Setidaknya itu yang saya pribadi rasakan selama ini. Maka, menulislah dalam suka dan duka. Karena suatu hari kita akan menemukan makna dari setiap kalimat yang kita susun. Berbicara tentang cerdas finansial ternyata bukan semata tentang bagaimana mengumpulkan uang agar menjadi kaya raya. Ada hal filosofis yang saya dapat dari kel

Saat ini upaya yang saya lewati untuk berkomunikasi produktif kepada Sabrina semakin menantang. Khususnya bagaimana saya tetap bisa menyampaikan berbagai hal filosofis dalam kehidupan namun dengan bahasa yang mudah dipahami. Selanjutnya yaitu bagaimana supaya saya tetap bersabar untuk menjawab setiap pertanyaan dan "penentangan" yang disampaikan Sabrina. Ya, karena kini Sabrina bukan bayi lagi. Di fase ini bahkan Sabrina senantiasa "keukeuh" dengan segala pilihannya dan setiap argumentasinya. Salah satu hal yang paling menantang adalah bagaimana saya harus dengan perlahan mengenalkan konsep "qanaah" kepada Sabrina. Belajar untuk bersyukur menerima apa yang telah Allah berikan kepada kami. Tentunya dimulai dengan mensyukuri hal-hal kecil dalam keseharian kami. Misalnya saja dalam hal makanan. Sejak MPASI, Sabrina memang memiliki kecenderungan "picky eater" alias suka pilih-pilih makanan. Ini menjadi tantangan "terberat" yang harus sa

Menuliskan catatan pembelajaran harian yang kadang terasa mengalir begitu saja ternyata menjadi sangat bermanfaat di saat kita ingin menelusuri proses pembelajaran yang telah dilewati. Meskipun kadang apa yang kita tuliskan sepertinya monoton berulang kali, yang kalau dibaca terasa membosankan. Tapi, justru dari hal "kecil" itu kita bisa menyusun setiap puzzle dalam kehidupan kita, khususnya dalam membersamai anak-anak dan memahami potensinya. Dalam hal pengenalan kecerdasan finansial, saya pribadi juga lebih banyak di fase mengobservasi khususnya tentang daya tarik dan kesiapan Sabrina untuk memahami konsep-konsep finansial dalam keseharian kami. Hal sederhana yang ternyata terlihat perkembangannya yaitu tentang konsep kepemilikan, Sabrina sudah semakin paham untuk bertanggung jawab menjaga apa yang menjadi miliknya, misal uang pemberian ayah dan kakeknya. Dengan baik-baik akan dia jaga, pun ketika hilang dia akan segera mencari dan merasa bersalah menaruhnya sembarangan.

Hidup sebagai makhluk sosial tentu tidak terlepas dari interaksi kita dengan lingkungan sekitar. Tentunya faktor luar tersebut bisa memberi pengaruh positif dan negatif terhadap keluarga kita. Semuanya kembali kepada sejauh mana ketahanan keluarga mampu dibangun untuk menghadapi tantangan ini. Kita tidak bisa menutup mata, menghindar apalagi menjadi eksklusif tanpa berinteraksi dengan lingkungan sekitar. Namun, PR utama nya adalah bagaimana agar kita mampu memegang visi misi keluarga di manapun kita berada. Nah, saya pribadi kini semakin merasakan itu, apalagi semenjak Sabrina pun tumbuh menjadi balita yang sudah bisa mengidentifikasi sekitarnya. Anak balita yang masih dalam proses memasukkan banyak informasi dari sekitarnya, baik dari dalam rumah maupun luar rumah tentu perlu perhatian khusus. Karena tanpa sadar orang tua sering terkaget-kaget kenapa anak tiba-tiba menyebutkan kosakata yang tak pernah diucapkan di rumah, begitupun dalam hal sikap. Sekali lagi ini menjadi PR besar ba

Ada satu kebiasaan unik yang kini hampir selalu dilakukan Sabrina sepulang ayahnya kerja, yaitu menunggu oleh-oleh 😂. Nah, sebenarnya apa yang Sabrina pahami dari kata "oleh-oleh" dan bagaimana kami mengatur budget untuk oleh-oleh ini dalam keluarga kami? Sebelumnya sedikit flashback ke masa kecil saya dulu, merasa de javu dengan apa yang kini dialami Sabrina. Di saat saya masih kecil, saya dan teteh-teteh termasuk anak-anak yang begitu senang ketika Bapak membawa oleh-oleh. Entah itu setelah Bapak gajian atau Bapak bepergian ke luar kota. Sepele memang, tapi momen-momen itu selalu membuat kami bahagia dan menjadi momen berkesan hingga kini. Nah, tentang oleh-oleh ini saya pribadi, mencoba untuk menuliskannya bukan dari sudut pandang "pemborosan" atau menghambur-hamburkan uang, tapi lebih kepada bagaimana cara membangun bonding dalam keluarga. Dalam sebuah buku karangan kakak ipar, ada satu paragraf yang beliau tulis tentang value yang beliau ingat dari ayah sa

Di usia Sabrina yang sudah tiga tahun lebih, kemampuan kosakatanya kian bertambah, meskipun dalam hal artikulasi banyak yang belum jelas. Seiring dengan perkembangannya Sabrina kini sering bertanya tentang apa yang dilakukan orangtuanya, termasuk saat dia melihat orang-orang di sekitarnya. Intinya kini kami harus lebih berhati-hati dalam berbicara dan menyampaikan sesuatu karena tidak sekedar "ikut-ikutan", Sabrina pun sudah mulai bertanya. Maka, dialog sederhana selalu kami bangun untuk membentuk pemahamannya, salah satunya tentang aktivitas ibadah. Saat ini aktivitas ibadah yang sudah sering kami ceritakan, banyak eksplorasi dalam dialog maupun praktik langsung yaitu wudhu, shalat, dan tilawah. Karena ibadah itu yang secara natural Sabrina lihat dan dengar dalam keseharian kami. Maka, tanpa ada sesi "pelajaran" khusus pun, dengan sendirinya Sabrina akan meniru gerakan, bacaan, dan tatacaranya. Pun rasa ingin tahu Sabrina semakin terstimulasi dengan bertanya &quo

Ada suatu fase perkembangan anak-anak kita yang sayang sekali jika kita lewatkan begitu saja. Ya, fase ketika anak begitu senang meniru dan bertanya. Di fase ini sebenarnya bagi saya pribadi selalu menjadi bahan refleksi. Berkali-kali selalu merasa "tertampar" sekaligus mensyukuri kehadiran anak di tengah-tengah keluarga kecil kami. Anak yang Allah titipkan agar kami mengambil hikmah pembelajaran sebagai orangtua, pun lebih luas adalah belajar tentang ilmu kehidupan lainnya. Anak, hadir di tengah-tengah kita tentu memiliki tujuan tertentu. Dengan misi yang diembannya. Maka, di tengah kepolosan anak-anak balita kita, orangtua senantiasa diingatkan untuk menjaga fitrahnya. Ketika anak bertanya, ketika mereka berusaha meniru, ketika mereka melakukan sesuatu berulang-ulang, seringkali membuat kita "jengkel". Padahal adalah hal besar di balik semua itu, yaitu anak-anak kita sedang belajar. Salah satu pembelajaran dalam kehidupan kami adalah bagaimana menjaga fitrah k

Salah satu hal yang mendasar dalam konsep cerdas finansial adalah bagaimana kita mampu mengelola keuangan. Baik itu pengeluaran atau pemasukan. Setiap orang termasuk setiap keluarga sebenarnya punya cara sendiri dalam mengelola keuangannya. Meskipun pada umumnya mereka mengambil cara yang membuat mereka "nyaman", gak ribet, dan tentu terasa manfaatnya dalam keseharian. Saat ini ada orang yang merasa "nyaman" mengatur keuangannya dengan cara merapikan catatan keuangan. Setiap pemasukan dan pengeluaran tercatat rapi, bahkan sekedar jajan bakso saja dicatat. Banyak orang yang tetap konsisten hingga hari ini dalam menuliskan laporan keuangan, termasuk mereka merasakan benar bahwa sedikit "keribetan" mereka tidak terasa jika dikembalikan kepada manfaat yang dirasakannya. Anak-anak ketika belajar finansial khususnya dalam hal mengatur keuangaan tentu tidak bisa instan. Diperlukan proses pendampingan orangtua dan contoh konkrit dalam kehidupan mereka sehari-h

Berbicara tentang finansial, mungkin kalau kita berbicara dari sudut pandang ilmu ekonomi, maka akan terdengar identik dengan "uang" ataupun "investasi". Intinya sih orang awam seperti saya yang memang kurang paham tentang ilmu ekonomi sering berdiskusi dengan masyarakat sekitar ketika kita menyebut kata finansial atau ekonomi maka tidak jauh dari ngobrolin masalah uang, wkwkwk.. Sederhananya kalau ngobrol sama ibu-ibu, pasti bicara seputar uang belanja, pengeluaran bulanan, uang arisan, hutang piutang, investasi, keuntungan jual beli, atau sekedar berbagi info barang diskonan😂. Tapi, di luar konteks itu, sudut pandang saya berubah. Khususnya setelah menjalani dan membaca kembali seputar tantangan level 8 kelas bunsay. Cerdas finansial bukan sekedar berbicara "uang" jauh lebih besar dari itu adalah bagaimana kita mampu untuk mengaitkan bahwa uang, penghasilan, keuntungan hanya sebagian pintu rezeki yang Allah berikan kepada kita. Namun, aspek lain yang

Tak terasa sudah seminggu lebih saya mengamati dan menuliskan tentang bagaimana pengenalan tentang finansial kepada Sabrina. Kalau dijalani ternyata tantangan ini gak serumit dan seserem yang dibayangkan?😂. Kalau ngajarin anak balita bikin "cashflow" rumah tangga atau ngajarin gimana caranya investasi baru bikin puyeng kali ya, wkwkwk. Bukan hanya anak balita yang pusing, itu sih emaknya juga pusing, hahaa.. Apa kabar dengan celengen boneka milik Sabrina? Kabarnya baik-baik aja. Setidaknya masih utuh ada di rumah. Ya, maklum lah segala perabot mainan, buku, dll kalau dieksplorasi anak balita kan bisa juga bertahan beberapa hari. Lalu, bagaimana dengan rutinitas menabung Sabrina? Ternyata masih random, alias seinget ayah bundanya aja. Jadi yang belum konsisten ayah bundanya😬. Ya, karena sejak awal kami memberi celengan mini uang yang kami berikan juga uang receh 500 dan 1000 an. Nah, lucunya adalah bunda lupa menyimpan gembok celengannya di mana, walhasil kadang celenganny

Sebagai orangtua apalagi emak-emak pasti kalau berbicara urusan "finansial"  bisa bikin kening berkerut, tapi ya gak ada pilihan lain, harus jadi "makanan" sehari-hari. Mungkin gak usah terlalu jauh berpikir urusan "budgeting" dan investasi lainnya, minimal tiap ibu pasti selalu mikirin uang belanjaan cukup gak buat makan sehari-hari 😂 Aspek keuangan yang lain yang kadang tanpa disadari karena dianggap "mengalir" begitu saja, rata-rata akhirnya tanpa perencanaan dan pencatatan yang baik #nunjukdirisendiri 😂. Walhasil kadang suka lupa uang keluar masuk kemana😅. Padahal ya idealnya gak begitu kan? Jadi pengingat nih, buat saya pribadi lebih telaten dan konsisten dalam hal perencanaan dan pencatatan keuangan. Minimal supaya kita bisa menunaikan kewajiban dengan baik, misal gak lupa sama hutang, zakat dll, atau menabung tanpa tujuan yang jelas #ntms 😂 Satu hal kecil yang saya dan suami coba terapkan adalah bagaimana kami berusaha menjaga &quo

Hal unik yang sering saya temui saat membersamai Sabrina bermain adalah tentang bagaimana saya belajar untuk memahami pola pikir dan daya tangkap anak. Hal ini menjadi modalitas untuk saya sebagai ibu untuk melatih kemampuan berkomunikasi dengan anak. Harapannya agar nilai kehidupan yang ingin kita berikan kepada anak mampu dipahami sesuai dengan daya tangkap dan tahap perkembangannya. Nah, bagian ini susah-susah gampang, tapi semakin sering kita membersamai anak dan mencatat, insyaAllah semakin mudah juga kita memahaminya 😊. Salah satu nilai kehidupan yang penting diterapkan sejak dini sebelum berbicara tentang "teknis" yaitu bagaimana menjelaskan tentang filosofi rezeki kepada anak. Tentu hal ini tidak bisa kita lakukan dengan menunggu anak dewasa dan menggunakan bahasa finansial yang "berat". Karena hal ini berkaitan tentang sesuatu hal yang filosofis, terkait dengan keimanan, itu yang kami pahami. Jadi sebisa mungkin sedini mungkin nilai ini bisa ditanamkan,

Pagi ini seperti biasa Sabrina bereksplorasi dengan mainannya. Biasanya ya mainannya seputar main masak-masakan, boneka, lego, atau buku. Nah, pagi ini tiba-tiba Sabrina menggelar mainan masak-masakannya. Dari kejauhan saya amati Sabrina sedang menuang sambil memasukkan lego ke piring-piring dan wadah mainan. Mulut kecilnya pun komat kamit berceloteh, berhitung jumlah piring yang sudah terisi "makanan" yang dimasaknya. "Wah Sabrina lagi masak apa nih?" saya coba bertanya sambil menghampiri. "Brina lagi bikin pancake" sahutnya. "Ini pancake nya banyak banget ya, mau dijual?" saya lanjutkan pertanyaan. Nampaknya Sabrina agak kebingungan mendengar kata "dijual". Namun, ketika saya mengganti dengan pertanyaan "Bunda boleh beli pancake nya?" ternyata Sabrina paham. "Bunda mau beli berapa?", "Bunda beli satu ya!" saya lanjutkan percakapan. "Harganya berapa?", Sabrina termenung lalu tak lama menjawab &

Dalam mendampingi tumbuh kembang Sabrina ada saja hal unik yang harus dilewati setiap fasenya. Entah bagaimana harus menjawab setiap pertanyaan polosnya ataupun memberi penjelasan dengan bahasa yang mudah dipahaminya. Itu menjadi tantangan tersendiri bagi saya pribadi. Nah, dalam keseharian kami sebenarnya saya dan suami tidak pernah secara sengaja mengenalkan istilah "jajan" kepada Sabrina. Apalagi mayoritas makanan sehari-hari saya masak sendiri. Jadi memang bisa dibilang jarang sekali jajan😂. Terutama juga karena alasan rumah yang terletak agak jauh dari depan jalan tempat penjual lalu lalang lewat, walhasil lebih sering mendengar suara yang jualan daripada membelinya😅. Sabrina dalam keseharian kami, khususnya dalam aktivitas jual beli sudah kami libatkan untuk sekedar melihat interaksi kami sebagai pembeli. Misalnya saja ikut belanja bulanan ke mall, atau ke pasar pun ke tukang sayur. Gadis kecil ini selalu berbinar jika diajak untuk berbelanja, meskipun tidak jajan a

Hari ini saya menemukan aha momen untuk berdialog dengan Sabrina tentang kecerdasan finansial. Tepatnya saat saya melihat Sabrina sedang asyik bermain uang koin seribuan di samping celengannya. Ia coba masukan, keluarkan, kemudian menyusunnya berderet rapi. "Wah Sabrina banyak sekali uangnya, mau ditabung ya?" saya coba mengawali pertanyaan. "Bukan bunda, ini uang ayah" sahutnya. "Ooh uang ayah ya" saya menimpali. "Iya, Sabrina pinjam uang ayah" sahutnya lagi. Percakapan sederhana di atas membuat saya tersenyum sambil mencoba mencari makna pembelajaran tentang tahapan kecerdasan finansial yang Sabrina pahami. Ternyata di fase ini Sabrina sudah paham untuk membedakan hak milik dan bukan. Berbeda dengan kejadian dua hari sebelumnya saat Sabrina begitu panik saat kehilangan sekeping uang 500 rupiah pemberian ayahnya. Berulang kali ia tegaskan kalau uang itu punya Brina, begitu celotehnya. Ia tegaskan bahwa itu adalah uang yang diberi oleh ayahnya.

Salah satu tantangan bagibsaya pribadi sebagai orangtua dalam mendampingi Sabrina dalam hal cerdas finansial yaitu bagaimana untuk membedakan kebutuhan dan keinginan. Hal ini menjadi fondasi mendasar bagi seorang anak agar kelak ia mampu mengatur keuangannya. Hal itu tentu tidak bisa instan, misal seseorang termotivasi untuk menabung ataupun berhemat ketika tidak faham apa filosofinya. Nah, dalam keseharian kami seringkali Sabrina di fase yang sedang egosentris selalu merasa bahwa pilihan dan keputusannya "benar". Terkadang jika ingin sesuatu harus dipenuhi saat itu juga. Sedikit demi sedikit saya dan suami mencoba memberi pemahaman dengan bahasa yang mudah dimengerti. Misalnya saja bagaimana untuk memahamkan makna "sabar" kepada anak balita ternyata tidak semudah yang dibayangkan. Ya, saat harus meminta anak balita menunggu sebentar ketika keinginannya ingin dipenuhi atau ketika meminta anak berusaha mengambil sesuatu sendiri secara mandiri karena memang mampu di

Menemukan aha momen dalam membersamai Sabrina merupakan hal yang istimewa bagi saya pribadi. Karena dari hal yang kita anggap "sepele", dari celoteh yang keluar dari mulut mungilnya, pun dari ekspresi yang ditampilkannya setiap hari saya banyak belajar. Ya, saya belajar bagaimana memahami Sabrina, menemukan apa yang membuatnya berbinar, dan tentunya adalah belajar bagaimana untuk menjadi ibu yang lebih baik setiap harinya. Hari ini saya cukup tertawa terkekeh, melihat ekspresi dan celoteh Sabrina. Siang hari ini Sabrina tiba-tiba datang menghampiri saya yang sedang terbaring di kasur karena sedang tidak enak badan. Saya lihat tangannya memegang dua buah mobil-mobilan dan satu buah uang koin 500 rupiah. "Bunda, aku punya uang!" celotehnya sambil menunjukkan uang koin kepada saya. "Sabrina punya uang dari siapa?" saya coba pastikan. "Brina dikasih uang sama ayah" sambungnya. "Ooh..udah dimasukin celengan belum?", "Belum" sah

Mendampingi tumbuh kembang anak balita ternyata tidak sekedar mengajarkan anak tentang berhitung, menulis dan membaca. Ada aspek praktis yang justru penting untuk dikenalkan saat balita, salah satunya yaitu mengenalkan konsep "cerdas finansial". Nah, tantangan level 8 di kelas bunsay akan mengeksplorasi seputar bagaimana orangtua melakukan proses pengenalan ini kepada anak-anak di rumah. Saya cukup merasa "tertantang" karena dalam keseharian kami kalau dipikir-pikir masih minim proses edukasi tentang hal ini, pun dalam level permainan. Karena ini sebuah "tantangan" justru dari situlah biasanya muncul kreativitas untuk mengeksplorasi banyak hal😅. Jadi, bismillah, saya mencoba memakai rumus "lakukan, nikmati, dan temukan pembelajaran". Sebenarnya untuk tantangan kali ini jujur saya masih bingung harus menyiapkan aktivitas apa bagi Sabrina. Tapi, dengan prinsip "follow your child" biasanya ada ide yang muncul di tengah jalan, wkwkwk😂